**سی‌ام‌پی:** بررسی روز روزچه در مراسم اختتامیه دومین جایزه ملی «سرو ایرانی»
به گزارش هنرآنلاین، آیین اختتامیه دومین جایزه ملی «سرو ایرانی» عصر بیست و دوم اردیبهشت ماه با حضور نادره رضایی معاون هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، محمد اله یاری فومنی مدیرعامل بنیاد رودکی، محمدحسین اسماعیلی مدیر دفتر برنامه ریزی و آموزش های معاونت هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، اتابک نادری، امیرعباس ستایشگر، ابراهیم شریفی مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان البرز، جمعی از مدیران و مسئولان و هنرمندان هنرستان های هنرهای زیبای کشور و آموزشگاه های آزاد، با اجرای سیدعباس سجادی و کارگردانی شاپور حاتمی در تالار رودکی برگزار شد.
محمدحسین اسماعیلی، مدیر دفتر برنامه ریزی و آموزش های معاونت هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در ابتدای این مراسم در صحبت های خود اظهار داشت: آموزش هنر در این مرز و بوم همواره خاستگاه معلمان عاشقی بوده که هنر آمیخته به معرفت و ایمان و عشق را در جان و دل فرزندان این دیار کاشتند. آموزش زیربنای مستحکم حوزه فرهنگ و هنر است، لذا از اهمیت و جایگاه ویژه ای برخوردار است. در عرصه آموزش هنر سه عنصر آموزش دهنده، آموزش گیرنده و فضای آموزشی مکمل هم هستند و باید به یک نسبت به آنها توجه شود.
وی ادامه داد: بالا بردن سطح کیفی آموزش و به ویژه بهره گیری از مربیان و مدرسان شایسته و برگزیده در مراکز آموزش هنر یکی از روش های مهم در ارتقای کیفیت آموزشی در این مراکز است. توجه به این امر مهم، هدفی ارزنده در این راستا است که مقرر است در رویداد جایزه ملی آموزش هنر با عنوان «سرو ایرانی» به آن پرداخته شود. از دیگر اهداف این رویداد شناسایی و تجلیل از نقش آفرینان عرصه آموزش هنر در کشور، زمینه سازی و ایجاد انگیزه آموزش بهتر برای مربیان و مدیران مراکز آموزشی، فراهم کردن شرایط مطلوب برای رقابتی انگیزه بخش در میان معلمان و مدیران مراکز آموزش هنر، توجه به نقش معلمان هنر در حوزه آموزش های هنری و تلاش برای یافتن و کارامد کردن شاخص ها و استانداردهای آموزشی است.
به نقل از اسماعیلی، در سال گذشته نخستین دوره اعطای جایزه ملی آموزش هنر به انتخاب و تقدیر از معلمان و مدیران برگزیده هنرستان های هنرهای زیبای کشور اختصاص پیدا کرد و امسال دوره دوم این رویداد آموزشگاه های آزاد هنری را تحت پوشش قرار داد. در رویداد جایزه ملی آموزش هنر شاخص هایی برای ارزیابی مدیران، مدرسان و مربیان آموزشگاه های آزاد هنری در نظر گرفته شده بود که در نهایت ۳ مدیر برگزیده و ۳ معلم برگزیده آموزشگاه های آزاد هنری جایزه «سرو ایرانی» را دریافت و از ٦ مدیر و معلم دیگر نیز تقدیر به عمل آمد.
وی در پایان اظهار داشت: در بخش ویژه این رویداد به ۸ نفر از مفاخر آموزش هنر که با استمرار در فعالیت های آموزشی و تربیت هنرجویان متعدد در طول سالیان فعالیت خود تأثیرگذاری کیفی و کمی و جریان سازی در حوزه آموزش هنر داشته اند، جایزه «سرو ایرانی» اعطاء شد. استاد مجید کیانی و استاد رشید وطن دوست در حوزه آموزش موسیقی، استاد مهدی حسینی و استاد محمدرضا دادگر در حوزه آموزش هنرهای تجسمی، استاد مهیندخت میهن و استاد خسرو خورشیدی و استاد احمد کامیابی مسک در حوزه آموزش هنرهای نمایشی و استاد منصور تام سن در حوزه آموزش طراحی هنرهای سنتی مورد تجلیل قرار گرفتند.
**دفتر آموزش‌های هنری باید مسیر هنر را ترسیم کند**
در ادامه رامتین شهبازی نماینده هیئت داوران جایزه «سرو ایرانی» پشت تریبون گفت: خوبی داوری در این جایزه این بود که ما با یک سری شاخصه مواجه بودیم که ما را از داوری سلیقه ای دور می کرد چرا که این سلیقه ها گاهی اجتناب ناپذیر است اما برخورد ما را دراین جایزه علمی کرد. سپس پیام سید عباس صالحی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی به جایزه ملی «سرو ایرانی» توسط سیدعباس سجادی قرائت شد.
در ادامه تک نوازی بهار فیاضی نوازنده تار فضا را دقایقی موسیقایی کرد.
**دادگاه آموزش که راه را نشان می‌دهد**
نادره رضایی، معاون هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز ضمن خیرمقدم به حاضران و تبریک دهه کرامت، بر اهمیت آموزش در حوزه هنر تأکید کرد و گفت: در معاونت هنری، چهار اداره کل فعال هستند، اما بیشتر از دفترهای تجسمی، نمایشی و موسیقی شنیده می‌اید. در کنار اهمیت این سه حوزه، سنگ‌بنای بنیادین ما اداره کل چهارم، یعنی دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری است.
وی افزود: امید دارم با یاری همراهانم، در این دوره تلاش کنیم این دفتر به مأموریت اصلی خود بازگردد؛ مأموریتی که شامل برنامه‌ریزی جامع برای این سه حوزه و تربیت نیروهایی است که خروجی آن ترسیم مسیر آینده هنر کشور باشد.
**چالش‌های پیش‌روی آموزش هنری در کشور**
رضایی با اشاره به چالش‌های پیش‌روی آموزش هنری در کشور تصریح کرد: در فضای مدیریت کوتاه‌مدت و حوصله‌های سرآمده امروز، آموزش حوزه‌ای زمان‌بر و نیازمند سرمایه‌گذاری است. و در فضای اجتماعی آموزش می‌تواند محل اجماع دوباره باشد. در شکاف نسلی که امروز در هنر با آن مواجهیم، آموزش همان جایی‌ست که می‌تواند پلی برای انتقال تجربه باشد. هیچ‌کس در عرصه هنر، اگر رنجیده یا دلخور شده، دانش خود را از نسل نو دریغ نکرده است و این خود نشانه‌ای‌ست از قدرت پیوند آموزش در میان نسل‌ها است.
**درجه دوم تربیت**
وی با تأکید بر نقش مهم هنرستان‌ها گفت: در دوره‌هایی، به‌ویژه در سال‌های اخیر، همه می‌دانیم چرا و چگونه فاصله‌هایی میان نسل‌ها شکل گرفته است. اما هنرستان‌ها همان نقاط اتکایی بوده‌اند که هنرمندان با دانش و تجربه‌شان توانسته‌اند در آنها اثرگذار بمانند. از همه شما برای حفظ این خط آموزش و انتقال تجربه سپاسگزارم. دیشب در همین تالار، شاهد اجرای سطح بالایی از هنرجویان پسر هنرستانی بودیم؛ اجرایی که امید به آینده ایران را زنده نگه می‌دارد. اگر اتفاقی قرار است در این سرزمین بیفتد، از همین عرصه آموزش خواهد بود.
**آنجا که روایت ها مشترک است**
وی در پایان خاطرنشان کرد: از همه کسانی که با صبوری در مسیر آموزش ایستاده‌اند و باعث تداوم جایزه «سرو ایرانی» شده‌اند، سپاسگزارم. امیدوارم این جایزه در سال‌های آینده بتواند بیش از گذشته قدردان تلاش‌ها باشد و بستری برای شکوفایی نسل نو فراهم کند.
**برگزیدگان دومین جایزه ملی «سرو ایرانی»**
-مدیران شایسته تقدیر
-محمدرضا جدیری
-نسرین نعیمی ثانی
-فرانک فروتن
-مربیان شایسته تقدیر
-ندا قربانیان
-وحید آبرود
-زمان توسلی خیری
-مدیران برگزیده
-هادی دهقان پور
-حمید نیرومند
-محبوب فتحی
-مربیان برگزیده
-کیوان قلخانی
_مهدی مساح بیدگلی
-علیرضا حسینی صدر